Práca | Asistent / ka učiteľa pre žiakov so zdravotným znevýhodnením

je vytvoriť pre žiakov najlepšie podmienky pre ich rast, preto je pre nás samozrejmé, že sa spolu bavíme o tom, ako žiakov učiť hodnotám, ako čo najlepšie rešpektovať individualitu žiaka, ako viesť hodinu

činnosti (napr. účasť na MZ, spolupráca s rodičmi, oboznámenie sa so zdravotným stavom dieťaťa/žiaka, špecifikami vzdelávania detí a žiakov so ŠVVP, zvyšovanie svojej odbornej úrovne - profesijný rozvoj atď

pedagogických asistentov pri individuálnej práci s každým žiakom. -práca v zmiešanom kolektíve žiakov 1. stupňa ZŠ, v inkluzívnej...

pedagogických asistentov pri individuálnej práci s každým žiakom. -práca v zmiešanom kolektíve žiakov 1. stupňa ZŠ, v inkluzívnej...

nepohody a krízových situácií. -ochota pracovať s každým žiakom bez ohľadu na jeho znevýhodnenie. -ochota a zdravotné predpoklady...

vyučovanie žiakov zamerané na aktívne učenie sa žiakov • schopnosť byť samostatný, spoľahlivý, inovatívny, zameraný na riešenie problémov • schopnosť kriticky myslieť a viesť rešpektujúci dialóg so žiakmi ako

úväzok (ako učiteľ, pedagogický asistent, vychovávateľ - min. v rozsahu 2 hod./týždeň) • aktívny prístup k svojej profesii výhodou (napr. tvorba vlastných materiálov, vzdelávanie učiteľov, používanie moderných

vyučovanie žiakov zamerané na aktívne učenie sa žiakov • schopnosť byť samostatný, spoľahlivý, inovatívny, zameraný na riešenie problémov • schopnosť kriticky myslieť a viesť rešpektujúci dialóg so žiakmi ako

školstva a iné projekty... Poskytuje finančné prostriedky na osobné náklady asistentov učiteľa pre žiakov so zdravotným znevýhodnením a vykonáva zúčtovanie takto pridelených finančných prostriedkov. Spracúva

je vytvoriť pre žiakov najlepšie podmienky pre ich rast, preto je pre nás samozrejmé, že sa spolu bavíme o tom, ako žiakov učiť hodnotám, ako čo najlepšie rešpektovať individualitu žiaka, ako viesť hodinu

je vytvoriť pre žiakov najlepšie podmienky pre ich rast, preto je pre nás samozrejmé, že sa spolu bavíme o tom, ako žiakov učiť hodnotám, ako čo najlepšie rešpektovať individualitu žiaka, ako viesť hodinu