Vzdělání v oboru
Mechatronika, strojírenství, automatizace.
Jazykové...
zodpovědnost za plnění obchodních...
právne poradenstvo
Informácie pre uchádzača:
Zašlite nám svoj životopis v slovenskom jazyku a ak máte aj v anglickom jazyku. Viac podobných pozícií nájdete na https://www.grafton.sk/sk/job-search
Všeobecne
mikrobiológiu, hygienu a kontrolu kvality potravín je výhodou)
Jazykové...
Vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa
Prax: aspoň 3 roky
Znalosť slovenského jazyka je nevyhnutná: Nie
Cudzí jazyk: anglický vysoká - vysoká C1 a C2
ruský vysoká - vysoká C1 a C2
ukrajinský vysoká - vysoká
požadované vzdelanie:
vysokoškolské I. stupňa (bakalárske)
Jazykové znalosti:
Anglický jazyk (stredne pokročilý - B2)
Slovenský jazyk
Vhodné pre absolventov:
Áno
Vodičský preukaz:
B
požadované vzdelanie:
vysokoškolské I. stupňa (bakalárske)
Jazykové znalosti:
Anglický jazyk (stredne pokročilý - B2)
Slovenský jazyk
Vhodné pre absolventov:
Áno
Vodičský preukaz:
B
neschopnosti
Informácie pre uchádzača:
Zašlite nám svoj životopis v slovenskom jazyku a ak máte aj v anglickom jazyku. Viac podobných pozícií nájdete na https://www.grafton.sk/sk/job-search
Všeobecne
Vysokoškolské vzdelanie tretieho stupňa
Prax: aspoň 3 roky
Znalosť slovenského jazyka je nevyhnutná: Nie
Cudzí jazyk: anglický vysoká - vysoká C1 a C2
ruský vysoká - vysoká C1 a C2
arabský vysoká - vysoká
stupně
vysokoškolské II. stupně
Vzdělání v oboru
logistika, doprava, spedice, obchod
Jazykové...
II. stupňa
vysokoškolské III. stupňa
Vzdelanie v odbore
obchod
Jazykové...
se vzděláním
středoškolské s maturitou
Vzdělání v oboru
Obchod
Jazykové...
znalosti:
- dosiahnuté vysokoškolské vzdelanie
- plynulá komunikácia v Anglickom jazyku (min. B2)
- komunikácia v Nemeckom a Francúzskom jazyku je výhoda
- SAP, MS Office (Excel ...)
- skúsenosti so zákazníckym
odborné vzdelanie
študent vysokej školy
vysokoškolské I. stupňa
Jazykové...
vysokej školy
vysokoškolské I. stupňa
vysokoškolské II. stupňa
vysokoškolské III. stupňa
Jazykové...
108 pracovných ponúk nájdených
za 25 milisekúnd.
