Práca | Rimavská Sobota | Bb učiteľ jazyk

Pedagogický asistent učiteľa materskej školy so znalosťou maďarského jazyka Obec Veľký Blh Miesto výkonu práce, Ďalšie miesto výkonu práce Kúpeľná 151/19,98022 Veľký Blh - Rimavská Sobota

Zdroj Portál SZ Názov pracovnej pozície Školský špeciálny pedagóg Profesia (SK ISCO-08) -=KONTAKT=-Špeciálny pedagóg Pracovná oblasť Výchova, vzdelávanie a šport Počet voľných

2294445 Zdroj úrad PSVR Názov pracovnej pozície Špeciálny pedagóg Profesia (SK ISCO-08) -=KONTAKT=-Špeciálny pedagóg Pracovná oblasť Výchova, vzdelávanie a šport Počet voľných

tvo pre 1. stupeň zš - s vyučovacím jazykom maďarským Prax bez požiadavky na odbornú prax Znalosť slovenského jazyka je nevyhnutná Áno Cudzí jazyk maďarskývysoká - vysoká C1 a C2

dobu určitú - 1 školský rok. Podmienky:  zdravotná spôsobilosť,  bezúhonnosť,  ovládanie štátneho jazyka,  počítačové a digitálne zručnosti...

Školský špeciálny pedagóg alebo školský psychológ, alebo sociálny pedagóg Materská škola - Óvoda, Daxnerova 486/30, Rimavská Sobota Miesto výkonu práce, Ďalšie miesto výkonu práce Daxnerova

Sociálny pedagóg Profesia (SK ISCO-08) -=KONTAKT=-Sociálny pedagóg Pracovná oblasť Výchova, vzdelávanie a šport Počet voľných miest 1 Náplň práce Školský sociálny pedagóg poskytuje:

Školský špeciálny pedagóg, školský psychológ alebo sociálny pedagóg Materská škola, Rožňavská 854/29, Rimavská Sobota Miesto výkonu práce, Ďalšie miesto výkonu práce 29,Rimavská Sobota

Školský špeciálny pedagóg alebo školský psychológ, alebo sociálny pedagóg Materská škola, Sídlisko Rimava 1066/28, Rimavská Sobota Miesto výkonu práce, Ďalšie miesto výkonu práce Sídlisko

šport Počet voľných miest 1 Náplň práce Učiteľ Mš,vykonáva pedagogickú činnosťpri uskutočňovaní škol.vzdel.programu,samostatne vykonáva pedagog.činnosti.Výkonáva metodicko-poradenskú činnosť, tvorí

úrad PSVR Názov pracovnej pozície Učiteľ/ka v materskej škole v triede pre deti so zdravotným znevýhodnením Profesia (SK ISCO-08) -=KONTAKT=-Učiteľ osôb so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími

požiadaviek učiteľa, vytvára rovnosť príležitostí vo výchove a vzdelávaní, pomáha dieťaťu, žiakovi alebo skupine detí alebo žiakov pri prekonávaní architektonických, informačných, jazykových, zdravotných