Práca | Žilinský kraj | Učiteľ/ka hudobnej výchovy jazyk

12

mieste -=KONTAKT=-Učiteľ základnej umeleckej školy Pracovná oblasť: Výchova, vzdelávanie a šport Počet voľných miest: 1 Náplň práce: Vyučovanie v hudobnom odbore na ZUŠ premet hudobná teória Informácie

30

úrad PSVR Názov pracovnej pozície Pedagóg hudobného odboru Profesia (SK ISCO-08) -=KONTAKT=-Učiteľ základnej umeleckej školy Pracovná oblasť Výchova, vzdelávanie a šport Počet voľných

46

vysokoškolské II. stupňa Vzdelanie v odbore Anglický jazyk, Fyzika Osobnostné predpoklady a zručnosti Ďalšie požiadavky vhodné aj s kombináciou...

39

-=KONTAKT=-Učiteľ základnej umeleckej školy Pracovná oblasť: Výchova, vzdelávanie a šport Počet voľných miest: 4 Náplň práce: Výchovno - vzdelávací proces na základnej umeleckej škole v hudobnom odbore

9

pracovného pomeru: plný úväzok Informácie o pracovnom mieste -=KONTAKT=-Učiteľ základnej umeleckej školy Pracovná oblasť: Výchova, vzdelávanie a šport Počet voľných miest: 1 Náplň práce: Výučba klasického

41

oblasť: Výchova, vzdelávanie a šport Počet voľných miest: 1 Náplň práce: Vysokoškolský učiteľ pôsobiaci na funkčnom mieste odborného asistenta zabezpečuje v spolupráci s vysokoškolskými učiteľmi, ktorí

25

Odborný asistent VŠ - 39. Umenie so zameraním na hudobné umenie Profesia (SK ISCO-08) -=KONTAKT=-Odborný asistent vysokej školy Pracovná oblasť Výchova, vzdelávanie a šport Počet voľných miest

5

pracovnom mieste -=KONTAKT=-Učiteľ základnej umeleckej školy Pracovná oblasť: Výchova, vzdelávanie a šport Počet voľných miest: 1 Náplň práce: Výučba žiakov v hudobnom odbore na ZUŠ predmet hra na

3

Hlavná 44/76, Liptovská Štiavnica Pozícia / odvetvie:Vzdelávanie a školstvo/Učiteľ 1.stupňa ZŠ/Učiteľ 2.stupňa ZŠ/Učiteľ na strednej škole Dátum zverejnenia:24.05.2024 Iné možnosti práce

106

pozície Pedagogický zamestnanec Profesia (SK ISCO-08) -=KONTAKT=-Učiteľ v materskej škole Pracovná oblasť Výchova, vzdelávanie a šport Počet voľných miest 0 Náplň práce Základné

1
10 pracovných ponúk nájdených za 7 milisekúnd.